Tallers i Activivitats

TALLERS D'ESTIU 2024

Benvolguts Pares i Mares:

Amb motiu de les vacances d'Estiu, adjuntem la proposta d'activitats que es desenvolupa per setmanes del del 24 de juny al 28 de juliol.

L'horari és el següent:

 

Tots els tallers que desenvolupem al nostre centre ens permeten millorar les nostres habilitats socials ja que es generen en un ambient distès, relaxat, amè i divertit on aprendre gaudint d'aquells que ens agrada.

Les activitats es realitzen en petit grup, d’un màxim de 6 alumnes.

Per la reserva de plaça cal fer un ingrés al compte indicat de 30€ en concepte de matrícula, quantia restant amb pagament únic de forma presencial o targeta el primer dia de les activitats. El cost per setmana és de 190€.

Com de costum, en cas de germans es fa un dte. del 5% sobre les activitats del segon germà i consecutius, sent 180€ el preu per germà.

En cas d’inscripció del mateix alumne a més d’una setmana d’activitats, es realitzarà un dte del 10% sobre les setmanes afegides, quedant per 170€ la setmana. Dte. Addicional al 5% dels germans.

Clicant al botó podreu enviar solicitud d'informació així com obtenir el full d’inscripció. Aquest últim cal fer-lo arribar al nostre centre junt amb el justificant de pagament de la reserva abans del dia 18 de juny a través del correu electrònic adm@aaccpsicolegs.com 

Per la realització del taller, cal mínim 3 alumnes. Ens reservem el dret d’anul·lació, abonant íntegrament la quota pagada per els tutors dels nens/es.


ACTIVIDADES 2024/2025  

 

Propuesta Extracurricular Camaleón

Dirigido a niños a partir de 5 años y hasta 16 años aproximadamente

Estimadas familias, tenemos el gusto de presentarles las actividades que hemos preparado para el resto del curso escolar. En breve recibirán la propuesta de las actividades de verano. Lamentamos la tardanza, pero hemos estado con cambios internos que nos han imposibilitado preparar y ofrecer las distintas actividades que leerán a continuación.

Como bien saben, todos los alumnos que lo deseen tienen una clase gratuita de prueba, previo aviso para la organización del profesional. Al final de todo, encontrarán los costes, hoja de inscripción y formas de pago y reserva de plaza.

Deseando que las propuestas resulten de su agrado, les damos la bienvenida de parte de todo el equipo de Psicología Creativa y psiquiatría infantil.

 En el mes de abril iniciamos el taller de más demanda dedicado a trabajar las dificultades en lectoescritura, pero siguiendo una línea más lúdica, de forma motivacional para que los chicos y chicas, a medida que estimulan sus dificultades, se motivan e implican de forma en que sus aprendizajes se hacen más amenos y estimulantes. Os dejamos la descripción.

Con motivo del mes en que se celebra Sant Jordi, la temática se orientaría hacia esta celebración, cambiando el objetivo de trabajo en cada mes entrante, y teniendo en cuenta los intereses de los asistentes.

Al final de la descripción de las actividades destinadas a potenciar el desarrollo lector, escrito y de oratoria, os haremos una breve presentación de los talleres extracurriculares de enriquecimiento Camaleón de las diferentes habilidades cognitivas, emocionales y sociales, así como la descripción del taller orientado a potenciar las habilidades matemáticas.

 

LECTOESCRITURA CREATIVA (65€/mes)

 

DESCRIPCIÓN

Las competencias relativas a la escritura creativa, y la planificación y organización en la escritura de un libro, constituyen un centro de interés en muchos niños y niñas. A partir de sus intereses, se pretende desarrollar un conjunto de competencias asociadas hacia la escritura creativa, así como motivarlos hacia la lectura y escritura, con formas de trabajo distintas a las habitualmente académicas.

 

OBJETIVO

 El taller tiene como objetivo fundamental promover la lectura y el desarrollo de competencias para la creación de ideas, aspectos de organización en la estructuración de la escritura de un libro, aspectos de diseño de ilustraciones y la escritura de los sus propios textos a partir de sus intereses para el desarrollo de los aspectos formales de la lengua (ortografía, gramática, sintaxis...).

Se trabajan por tanto el desarrollo de la creatividad y la habilidad lingüística referida a la lectura y la escritura.

 

ANIMACIÓN LECTORA

 1. Conocemos las partes de un libro

2. Ejercicio de reflexión: ¿Por qué tenemos que leer?

3. Reflexión. ¿Yo leo? ¿Por qué?

4. Ejercicio de razonamiento a partir de una oración

5. Hago un Marca páginas

6. Lluvia de Ideas: que libros son de mi interés

7. Donde leemos. Ejercicio de Pensamiento Divergente

8. El Bingo Literario

9. Ejercicio de Razonamiento: lectura digital/papel

10. Hacemos un Mural motivacional: nuestras emociones en la lectura

11. Hacemos una Reseña

12. Sociograma de un Libro

13. La Pirámide del tiempo libre

14. Creamos para motivar

15. Hacemos una Rosa de Papel

16. Ejercicio de reflexión a partir de un video

17. La Entrevista

18. Registro de Lectura. Me pongo un reto

19. Hacemos un Libro

 

ESCRITURA CREATIVA

 Lenguaje Verbal

 1. Ejercicio de relacionar palabras con el Lenguaje Oral y Escrito (estas palabras se usarán más adelante)

2. Expresión Oral: Partimos de nuestros intereses (Que me gusta, mis hobbies...)

3. Ejercicio de Reflexión: Cuando usamos el lenguaje Oral

4. Ejercicio de Reflexión: Cuando usamos el lenguaje Escrito

 5. Desarrollamos un Tema por parejas (tema según intereses)

6. Trabajamos las Fuentes de información

  

Lenguaje no Verbal

7. Que sabemos del Lenguaje no verbal.

8. Trabajamos el Lenguaje Corporal

9. Ejercicios de Razonamiento Verbal

10. Escribimos un Mensaje

11. Los Organizadores Textuales

12. Inventamos una Palabra. Ejercicio de expresión Oral

13. Preparo una exposición Oral

 

Memoria Verbal

14. Trabajamos la memoria verbal

15. Que me sugiere la palabra... elaboramos un texto

16. Actividad de Razonamiento: la intrusa

17. Trabajamos una Noticia

 Para más información adm@aaccpsicolegs.com  

 

  TALLER CAMALEONES DE ORATORIA (65€/mes)

 

Psicologia creativa es un centro de psicología y psiquiatría, con posibilidad de realizarlo a lo largo del curso en el Programa Camaleones o de forma intensiva en el Programa Pequeños Da Vinci’s, especializado en altas capacidades, y dirigido a niños de entre 3 a 18 años, así como a adultos.

Actualmente estamos desarrollando un taller de Oratoria dirigido a alumnos a partir de tercer ciclo de primaria, ESO y BTX. En esta etapa de su crecimiento es fundamental aprender a desenvolverse frente a los demás, comunicándose de una

forma consciente y eficaz. Esto les ayudará en su desarrollo personal (autoestima), en sus estudios y, en el momento de incorporarse en el mundo laboral.

 

Contenidos:

 Inteligencia Emocional: autoconocimiento, autocontrol, motivación, empatía…

Imagen frente al grupo: timidez, vergüenza, miedo escénico, miedo al ridículo, autoestima…

Lenguaje verbal y no verbal: voz, tono, velocidad, lenguaje adaptado a la audiencia, mirada, manos, gestos…

Estrategias de recogida y selección de la información

 

Objetivos:

 Desarrollo de la autoestima.

Inmersión en el autoconocimiento, el autocontrol y la automotivación.

Incremento de la seguridad personal.

Desarrollo de buenos hábitos comunicativos.

Acercamiento a la empatía y la sociabilidad.

La expresión con convicción y elocuencia.

 Capacidad de selección, análisis, síntesis y presentación de la información.

  

Metodología:

 El alumno es el centro del proceso de aprendizaje.

Sesiones prácticas, participativas y vivenciales.

Exposición de un tema final.

  

TALLER CAMALEONES DE ORATORIA (65€/mes)


Psicologia creativa es un centro de psicología y psiquiatría, con posibilidad de realizarlo a lo largo del curso en el Programa Camaleones o de forma intensiva en el Programa Pequeños Da Vinci’s, especializado en altas capacidades, y dirigido a niños de entre 3 a 18 años, así como a adultos.

Actualmente estamos desarrollando un taller de Oratoria dirigido a alumnos a partir de tercer ciclo de primaria, ESO y BTX. En esta etapa de su crecimiento es fundamental aprender a desenvolverse frente a los demás, comunicándose de una

forma consciente y eficaz. Esto les ayudará en su desarrollo personal (autoestima), en sus estudios y, en el momento de incorporarse en el mundo laboral.

  

TALLER CAMALEONES DE RADIO (65€/mes)

  

Este talle está pensado como complemento para los talleres anteriormente mencionados. Es una forma divertida de integrar conocimientos junto con la edición de revistas y noticiaros, y poner en marcha sus proyectos a través del resto del programa de radio. Una actividad divertida y que les ayudará a generalizar sus esfuerzos y aprendizajes. Esta actividad está pensada para realizarla, si da tiempo, de cara a los últimos días de los talleres extracurriculares, que en principio terminan a finales de junio, pero existe la posibilidad de alargarlo a finales de julio si las familias así lo deseáis.

  

Objetivos

 Perder el miedo a hablar ante el público.

Aprender a utilizar el lenguaje oral para expresarse en distintas situaciones comunicativas,

contextos.

Aprender técnicas de respiración, vocalización, articulación.

Interpretar y producir diferentes textos literarios, utilizando la creatividad y la improvisación para

lograr resultados de éxito.

Desarrollar distintas habilidades y registros según los distintos formatos radiofónicos.

 Realizar presentaciones ante una cámara ante los compañeros con y sin micrófono, con improvisación planificada y sin planificar, sin provocar sonrisa.

 

Programa


 PONGO EN FORMA MI VOZ

 Me presento ante el micrófono.

Prácticas de vocalización y la articulación con trabalenguas.

Cómo utilizar mi creatividad e improvisación utilizando el lenguaje más divertido.

Imitación de voces. La creación de voces para personajes de ficción y reales.

Cómo contar una historia ante el micrófono cambiando las voces.

Presentar a un invitado ante el público.

Prácticas y grabaciones


RADIOFÓRMULA MUSICAL: AUTOCONTROL

 El presentador de radio fórmula musical.

Cómo hablar ante el micrófono y realizarte al mismo tiempo.

Cómo sincronizar una canción: el intro y la despedida.

Cómo crear una escaleta.

Dónde buscar y seleccionar información.

Presentar una lista de éxitos según el estilo musical.

Grabación individual de una lista de 3 temas musicales a elegir.

Creación de un concurso radiofónico entretenido tipo Quiz.

  

EL GRAN JUEGO DE LAS NOTICIAS, DEBATES Y ENTREVISTAS.

 Elaboración y grabación de un informativo utilizando distintas fuentes informativas.

Elaboración y grabación de un debate sobre una noticia reciente.

Creación y grabación de entrevistas en el estudio y simulaciones telefónicas.

 

TALLER DE TEATRO RADIOFÓNICO Y CREACIÓN DE HISTORIAS

Creación de efectos sonoros artesanales utilizando instrumentos de percusión.

Cómo elaborar un guión corto para radioteatro.

Grabación de una producción teatral para radio.

 

GRABACIÓN DE PROGRAMAS TEMÁTICOS: ALGO MÁS QUE HABLAR

Producción y grabación de un programa de radio temático de 10 minutos de duración

  

TALLER CAMALEONES RETOS MATEMÁTICOS, LÓGICA Y MATES CREATIVAS (65€/mes)

 

Números, Lógica, Juegos y Experimentos:

 Taller dirigido a niños y niñas con alta o baja motivación hacia los números, uso del razonamiento lógico, cálculo mental y los experimentos. Pretende no sólo potenciar el razonamiento lógico, y el cálculo numérico mental y experimentación, sino también que sus intereses y actitudes hacia este campo, les impulsen para indagar y desear aprender más información sobre ellos, de forma autónoma.

Un nuevo taller pretende acercarnos al cálculo mental a través de juegos, retos y emocionantes enigmas en forma de problemas que fomenten esta habilidad.

 

Objetivos y competencias trabajadas.  

Además de reforzar todos los objetivos específicos del área de matemáticas, a través de la utilización de juegos se han podido trabajar las siguientes competencias:

Competencia en comunicación lingüística. El desarrollo de cualquier juego comienza con la puesta en práctica de varias habilidades lingüísticas: desde la propia explicación de las normas (ya sea trabajando la comprensión oral al atender las explicaciones del profesor, la comprensión escrita al leerlas los propios alumnos o la expresión oral al explicarlas a otros compañeros), las habilidades de dialogo al tratar de acordar cómo jugar.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. A través del juego se pueden desarrollar todos los contenidos matemáticos además de trabajar otros aspectos como el desarrollo de estrategias, la planificación, la anticipación de resultados, así como habilidades y actitudes útiles para interpretar y producir información. Todo ello permite el desarrollo de la competencia matemática que conlleva utilizar espontáneamente el razonamiento y los elementos matemáticos e integrarlos con otros tipos de conocimiento para interpretar y producir información y para resolver problemas que provengan de la vida cotidiana y para tomar decisiones.

Competencia digital. Algunos de los juegos se desarrollan con el uso de nuevas tecnologías, ya sea a través del ordenador o de tablet.

Aprender a aprender.

Competencias sociales y cívicas. El hecho de que los juegos trabajados en su mayoría sean juegos grupales hacen que deban desarrollarse capacidades de integración, tolerancia, empatía, cooperación, frustración y habilidades de trabajo en grupo en los juegos cooperativos…

El hecho de realizar un taller de juegos matemáticos durante un curso completo y no solo de manera puntual permite que el alumno adquiera unas habilidades en el juego que le darán mayor autonomía y libertad para iniciar de forma autónoma juegos y aplicar los aprendizajes en situaciones de la vida cotidiana aplicando así todo lo aprendido.

 Para más información adm@aaccpsicolegs.com  

 

TALLER CAMALEONES (65€/mes)

 

El programa es una actividad de enriquecimiento extracurricular, donde el objetivo es el de potenciar las habilidades cognitivas básicas y complejas en los nen@s que presentan Altas Capacidades. Mediante actividades lúdicas de estimulación cognitiva, se favorece, a partir de sus intereses y motivaciones, un desarrollo íntegro de la personalidad de los nen@s con Altas Capacidades. El Programa de enriquecimiento, se dirige a niños con Altas Capacidades, desde la etapa de Educación Infantil hasta Secundaria donde de forma dinámica, motivadora y muy divertida, se trabajan las capacidades, sus aptitudes, las emociones y las habilidades sociales.

A continuación, algunos ejemplos visuales de actividades que se realizan con alumnos de todas las edades. Se trata de un pequeñísimo ejemplo pues hay imágenes y videos de una gran diversidad de actividades. Para más información escribid a adm@aaccpsicolegs.com

  

RECORDAD, REALIZAMOS SESIONES DE TARDE CON FAMILIAS, A TRATAR TEMÁTICAS DE VUESTRO INTERÉS E INQUIETUDES. MENSUALMENTE (25€/persona. 30€/padres) RECIBIRÉIS UN EMAIL Y SERÁ PUBLICADO EN NUESTRAS REDES SOCIALES. ANUNCIAREMOS EN BREVE LA FECHA Y TEMÁTICA DEL PRIMER TALLER.

En Facebook e Instagram, somos Psicologia Creativa Sant Cugat (aacc psicòlegs)

 

En las siguientes páginas tenéis algunos ejemplos de actividades vacacionales (PEQUEÑOS DA VINCI’S) que realizamos. Esta es una pequeña muestra de lo que podemos ofreceros. Si estáis interesados en recibir la información en cuanto tengamos las propuestas de este año, indicadlo en la hoja de matrícula. O enviad un correo manifestando el interés a adm@aaccpsicolegs.com Cuando os hagamos llegar la información de este verano, os daremos los precios por niño y taller y los dtos adicionales por más de un taller y/o hermanos.

 Las actividades Vacacionales se realizan por las mañanas, siguiendo por las tardes con los talleres Camaleones, así como con una actividad dirigida a las técnicas de estudio (que se realiza de forma individual durante el curso), pero que en verano se realiza de forma grupal. Podéis ver la información a continuación.

  

Magia de Japón:

Este taller va dirigido a niños y niñas interesados en la conocer la cultura japonesa, pudiendo obtener conocimientos acerca de su cultura, costumbres, historia y mucho más. Por lo tanto, se pretende desarrollar mediante las distintas actividades planteadas el fomento de la creatividad, la inteligencia verbal y la inteligencia visoespacial. (Escritura japonesa, gastronomía, origamis… son algunas de las actividades que desarrollaran).


Neurociencia

Ampliar el conocimiento de la neurociencia mediante una experiencia didáctica y divertida, en el que realizaremos actividades tanto teóricas como prácticas, para fomentar el pensamiento crítico, las habilidades manipulativas y la creatividad 


Conocemos los Dinosaurios:

El objetivo del taller es conocer la historia, tipología y saber diferenciar cada subespecie, aprender de forma divertida y dinámica la paleontología, funciones y técnicas de trabajo mediante la investigación de fósiles de dinosaurios, desarrollando las habilidades necesarias para realizar una investigación sobre dinosaurios. 


Sistema Solar

Este taller va dirigido a niños y niñas interesados en la astronomía, pudiendo obtener conocimientos científicos acerca del Universo. Por lo tanto, se pretende desarrollar mediante las distintas actividades planteadas el fomento de la creatividad, la inteligencia verbal y la inteligencia visoespacial.

Competencia emocional

El objetivo del taller es fomentar habilidades psicosociales que permitan al alumnado reconocer las emociones propias y de los demás, así como gestionar las emociones de empatía y simpatía profundizando en las consecuencias de nuestras actuaciones en los estados emocionales.

Se pretende dotar de destrezas que mejoren la competencia emocional en el día a día y se evaluará al inicio y final del taller para valorar la evolución de sus aprendizajes.

 

 Técnicas y Aula de estudio

Taller dirigido a niños y niñas con baja motivación hacia el estudio, falta de esfuerzo, falta de conocimiento de las herramientas y técnicas necesarias para el estudio de forma autónoma. Pretende promover el interés y motivación hacia el estudio, desarrollar el conocimiento de las distintas técnicas y saber aplicarlas.

 

Si desea saber más sobre éstas y otras actividades, o desea apuntarse a alguno de los talleres, solo tiene que escribirnos a través del siguiente enlace o de los medios tradicionales de comunicación.


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